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SUMMARY:Transversalizando el género en proyectos\, organizaciones y presupuestos
DESCRIPTION:Este es un curso introductorio en el que se trabajarán herramientas para poder implementar una perspectiva de género en proyectos de cooperación transformadora. \nLa finalidad del curso es reflexionar y proporcionar herramientas críticas que nos ayuden a comprender el deber de la transversalidad de género en proyectos y políticas públicas\, y como poder aplicarla de un modo transversal y efectivo. \nLos contenidos del curso se compilan en cuatro módulos que explican qué implica transversalizar el género en proyectos\, el porqué de su importancia\, y cómo estos deben pensarse y aplicarse en la formulación\, evaluación y presupuestos. Todo ello sin olvidar la importancia que tiene transversalizar el género en coherencia a como se defiende desde las instituciones y políticas públicas\, hasta las estructuras de las propias agendas y entidades de cooperación. \nPrograma \n\nMódulo 1: La transversalidad de género\n\nTema 1. Justificación y definición\nTema 2. Antecedentes de la inclusión del enfoque de género\nTema 3. Marco normativo nacional e internacional\n\n\nMódulo 2: Evaluación de programas\, proyectos y organizaciones con enfoque de género\n\nTema 1. Evaluación con enfoque de género\nTema 2. Fases de la evaluación\, aproximaciones\, elección metodológica\nTema 3. Matriz de evaluación\nTema 4. Trabajo de campo\, recogida y análisis\nTema 5. Papel del género en interpretaciones\, juicios y recomendaciones\n\n\nMódulo 3: Instrumentos para el despliegue de la transversalidad de género en proyectos y programas\n\nTema 1. Incorporación de objetivos de género en los proyectos y programas\nTema 2. Presupuestos con perspectiva de género\nTema 3. Cláusulas de género en la contratación y en la política laboral\nTema 4. Comunicación inclusiva\n\n\nMódulo 4: Planificación: Diagnóstico y plan de igualdad de género\n\nTema 1. Los planes de igualdad de género en las ONG\nTema 2. El diagnóstico como instrumento de socialización y sensibilización\nTema 3. Elaboración e implementación del PIG\nTema 4. Seguimiento y evaluación del Plan\n\n\n\nToda la información e inscripciones en la Web de Formación de ISF
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SUMMARY:Escuela de activistas: Cambio climático y migraciones (Córdoba)
DESCRIPTION:Aunque hasta hace poco solían pasar desapercibidos\, los factores ambientales\, especialmente el cambio climático (aumento del nivel del mar\, sequías\, deshielo e inundaciones\, entre otros) afectan cada vez más a los flujos migratorios. La relación entre movilidad humana\, cambio climático y medio ambiente cobra cada vez mayor relevancia en el ámbito de la política internacional\, sin embargo\, el conocimiento sobre las migraciones climáticas sigue siendo limitado\, especialmente porque se trata de un fenómeno muy complejo y heterogéneo que depende no sólo de los factores ambientales\, sino de las características socioeconómicas de la población afectada. Varios asuntos importantes siguen sin resolverse: sigue sin existir una denominación internacionalmente aceptada\, las cifras continúan sin estar claras y\, a nivel jurídico\, la situación permanece sin estar suficientemente contemplada. Algunas de las preguntas que intentaremos resolver en el taller\, de manera crítica y participativa\, son: ¿Cómo influye el cambio climático en la movilidad humana? ¿Las migraciones climáticas ocurren en todo el planeta? ¿Cuáles son algunos de los casos más paradigmáticos? ¿Cuál es el papel de la justicia climática en este asunto? ¿Las y los migrantes climáticos están protegidos jurídicamente? ¿Es conveniente utilizar la denominación “refugiados climáticos”? ¿Afectan las migraciones climáticas de igual manera a mujeres y hombres? ¿Tiene sentido abordar la temática desde el enfoque de la seguridad? Para responder a estas preguntas y a otras que puedan surgir\, durante el taller revisaremos mapas\, analizaremos las definiciones jurídicas de algunos términos y discutiremos temas de justicia climática. Entre todas\, avanzaremos un poquito más hacia el reconocimiento de esta realidad. \nDINAMIZA: \nBeatriz Felipe\nBeatriz Felipe Pérez es Doctora en Derecho por la Universidad Rovira i Virgili (Tarragona) con una tesis titulada “Migraciones climáticas: retos y propuestas desde el Derecho Internacional”. Premio Josep Miquel Prats a la mejor tesis doctoral enBDerecho ambiental 2016 (modalidad 1). Investigadora Asociada del Centro de Estudios de Derecho Ambiental de Tarragona (CEDAT) de la Universidad Rovira i Virgili y consultora independiente en temas de migraciones climáticas\, cambio climático y justicia global\, entre otros.
URL:https://andalucia.isf.es/actividad/escuela-de-activistas-cambio-climatico-y-migraciones-cordoba/
LOCATION:La Tejedora\, Calle Gutiérrez de los Ríos\, 10\, Córdoba\, Córdoba\, 14001\, España
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