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SUMMARY:Transversalizando el género en proyectos\, organizaciones y presupuestos
DESCRIPTION:Este es un curso introductorio en el que se trabajarán herramientas para poder implementar una perspectiva de género en proyectos de cooperación transformadora. \nLa finalidad del curso es reflexionar y proporcionar herramientas críticas que nos ayuden a comprender el deber de la transversalidad de género en proyectos y políticas públicas\, y como poder aplicarla de un modo transversal y efectivo. \nLos contenidos del curso se compilan en cuatro módulos que explican qué implica transversalizar el género en proyectos\, el porqué de su importancia\, y cómo estos deben pensarse y aplicarse en la formulación\, evaluación y presupuestos. Todo ello sin olvidar la importancia que tiene transversalizar el género en coherencia a como se defiende desde las instituciones y políticas públicas\, hasta las estructuras de las propias agendas y entidades de cooperación. \nPrograma \n\nMódulo 1: La transversalidad de género\n\nTema 1. Justificación y definición\nTema 2. Antecedentes de la inclusión del enfoque de género\nTema 3. Marco normativo nacional e internacional\n\n\nMódulo 2: Evaluación de programas\, proyectos y organizaciones con enfoque de género\n\nTema 1. Evaluación con enfoque de género\nTema 2. Fases de la evaluación\, aproximaciones\, elección metodológica\nTema 3. Matriz de evaluación\nTema 4. Trabajo de campo\, recogida y análisis\nTema 5. Papel del género en interpretaciones\, juicios y recomendaciones\n\n\nMódulo 3: Instrumentos para el despliegue de la transversalidad de género en proyectos y programas\n\nTema 1. Incorporación de objetivos de género en los proyectos y programas\nTema 2. Presupuestos con perspectiva de género\nTema 3. Cláusulas de género en la contratación y en la política laboral\nTema 4. Comunicación inclusiva\n\n\nMódulo 4: Planificación: Diagnóstico y plan de igualdad de género\n\nTema 1. Los planes de igualdad de género en las ONG\nTema 2. El diagnóstico como instrumento de socialización y sensibilización\nTema 3. Elaboración e implementación del PIG\nTema 4. Seguimiento y evaluación del Plan\n\n\n\nToda la información e inscripciones en la Web de Formación de ISF
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SUMMARY:Escuela de activistas: Agroecología y Soberanía alimentaria
DESCRIPTION:Este taller pretende dar una pequeña introducción a la agroecología y cómo ésta es capaz de afrontar y solucionar los problemas presentes y futuros que nuestro modelo convencional de producción agroalimentaria genera. Se realizará desde los tres niveles que se han comentado: el productivo\, el socioeconómico\, y el sociocultural-político. Esto indica que la agroecología no es solo una forma de producir de manera respetuosa con el medioambiente\, sino todo un proyecto de reestructuración de la economía capitalista basada en la explotación de los recursos naturales y humanos\, así como un movimiento cultural y político que defiende la igualdad y la justicia social y ambiental. La agroecología es\, por lo tanto\, un movimiento transversal que se asocia a la soberanía alimentaria y al ecofeminismo\, que también serán comentados en el taller. Pretendo ejemplificar las prácticas agroecológicas a través de los casos de estudio tratados en Sevilla para que resulten más “palpables” para quien acuda al taller y\, además\, obtengan información sobre dónde se venden dichos productos y cómo acercarse al movimiento\nagroecológico de Sevilla. \nDINAMIZA: \nMercedes Duque Espiau\nMercedes Duque Espiau ha estudiado Antropología y Sociología en Goldsmiths University\, Londres. Durante la carrera se interesó por la antropología urbana\, una rama de este campo que estudia el impacto de los grupos sociales en el entorno urbano y viceversa\, es decir\, cómo la morfología y servicios de la ciudad modifican los comportamientos sociales. Además\, siempre ha sentido un fuerte interés por los temas ambientales. Esta mezcla le hizo iniciar “Ciudad y Arquitectura Sostenibles”\, un máster de la Escuela de Arquitectura US en el que se trata de conformar pensamientos reflexivos sobre nuestros hábitos de consumo y nuestras ciudades\, con la finalidad de generar nuevas ideas y prácticas para mejorar las maneras que tenemos de relacionarnos con el medioambiente desde las ciudades. Actualmente está escribiendo su Trabajo Fin de Máster en el que pretende visibilizar y colaborar con las iniciativas agroecológicas que se presentan en Sevilla. Se trata de un trabajo que describe y reflexiona sobre las estructuras alternativas que desarrolla la agroecología en Sevilla a nivel productivo\, socioeconómico\, y sociocultural-político. \nDescarga la Programacion completa de la Escuela de Activistas.
URL:https://andalucia.isf.es/actividad/escuela-de-activistas-agroecologia-y-soberania-alimentaria/
LOCATION:Centro Cívico Las Sirenas\, Alameda de Hércules\, 30\, Sevilla\, Andalucía\, 41002\, España
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